DSM-V é a sigla para o “Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 5ª edição” (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition), publicado pela American Psychiatric Association (APA). Ele é uma das principais referências para o diagnóstico de transtornos mentais em todo o mundo, especialmente nos Estados Unidos.
O DSM-V serve como um guia para profissionais de saúde mental diagnosticarem e classificarem transtornos mentais com base em critérios específicos. Ele descreve os sintomas, critérios de diagnóstico e outros aspectos clínicos de cada transtorno.
O manual é dividido em seções que abordam diferentes categorias de transtornos, como:
É amplamente utilizado por psiquiatras, psicólogos e outros profissionais da saúde mental. Também auxilia em pesquisas científicas e na criação de políticas de saúde mental. A 5ª edição do DSM foi lançada nos Estados Unidos em maio de 2013, substituindo o DSM-IV. Foi atualizada para incluir novos diagnósticos, revisões de critérios e reorganizações de categorias com base em avanços científicos.
O DSM-V foi publicado no Brasil pela Editora Artmed em 2014, logo após seu lançamento oficial nos Estados Unidos, em maio de 2013. A edição brasileira foi traduzida para o português e adaptada para o público brasileiro, incluindo os mesmos critérios diagnósticos e atualizações da versão original.
A tradução e publicação do DSM-V no Brasil visaram proporcionar aos profissionais de saúde mental uma ferramenta atualizada para o diagnóstico e classificação de transtornos mentais, em conformidade com as mudanças e avanços científicos que ocorreram desde a versão anterior. Isso é importante para garantir que os diagnósticos sejam feitos de maneira consistente e alinhada com as melhores práticas internacionais.
A versão vigente do DSM no Brasil é a DSM-V-TR (5ª Edição, Texto Revisado), lançada em março de 2022. Esta edição revisada inclui atualizações nos critérios diagnósticos e a introdução de novos transtornos, como o transtorno do luto prolongado.
Pedagoga e Neuropsicopedagoga