Descrição
Nesta coletânea sensível e profundamente comprometida com a realidade da educação pública, a professora Dra. Rosemary Paiva compartilha reflexões fundamentadas em sua experiência de quase quatro décadas como docente e pesquisadora. Com uma escrita acessível e crítica, os capítulos abordam temas urgentes como ansiedade escolar, cyberbullying, ensino de literatura, tecnologias educacionais, políticas públicas e avaliação.
Ao longo dos textos, a autora convida o leitor a ressignificar práticas pedagógicas, refletir sobre o papel social da escola e repensar os desafios enfrentados por professores e estudantes na contemporaneidade. Entre teoria e prática, mestrado e chão da escola, Rosemary oferece caminhos para uma educação mais humana, crítica e transformadora.
Este livro é leitura essencial para educadores, gestores, estudantes de licenciatura e todos que acreditam na potência da escola como espaço de diálogo, acolhimento e emancipação.
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